BRINDISI - A pochi mesi di distanza dall’iniziativa nazionale tenutasi a Bologna dal 18 al 20 gennaio 2018, “Futura – 3 giorni per il Piano Nazionale Scuola Digitale: formazione, dibattiti, esperienze”, il MIUR promuove 24 iniziative didattiche e formative a livello territoriale per diffondere le azioni di innovazione didattica e digitale nella scuola italiana.
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#Maturità2018, niente tablet né cellulari:
emanata la circolare sugli adempimenti tecnici
Prosegue la fase organizzativa della #Maturità2018, già entrata nel vivo con l’emanazione dell’Ordinanza annuale lo scorso 2 maggio che rappresenta una sorta di ‘manuale operativo’ per le commissioni. Oggi un nuovo passaggio: il MIUR ha diffuso la circolare relativa agli adempimenti di carattere operativo e organizzativo per lo svolgimento delle prove di giugno. Vale a dire, tutto quello che c’è da sapere su cosa si può fare e cosa non si può fare mentre sono in corso gli Esami.
Il Programma Operativo Nazionale (PON) del MIUR, intitolato “Per la Scuola - Competenze e Ambienti per l’apprendimento”, viene finanziato dai Fondi Strutturali Europei, contiene le priorità strategiche del settore istruzione e ha una durata settennale, dal 2014 al 2020. Il P.O.N. è articolato in 4 assi, ciascuno con propri obiettivi specifici: quello che riguarda l’istruzione è l’ASSE 1, che punta a investire nelle competenze, nell’istruzione e nell’apprendimento permanente per creare un sistema d'istruzione e di formazione di elevata qualità, efficace ed equo. Per la Programmazione 2014-2020 è disponibile un impegno economico di circa 2,2 miliardi di euro, stanziati dal Fondo Sociale Europeo (FSE) per la formazione di studenti, docenti e adulti; mentre circa 800 milioni sono disponibili per il Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) per laboratori, attrezzature digitali e per interventi rivolti all’edilizia scolastica.
L’Alternanza Scuola Lavoro è una modalità di realizzazione dei percorsi di studio del secondo ciclo, per assicurare alle studentesse e agli studenti, oltre alle conoscenze di base, l’acquisizione di competenze spendibili nel mercato del lavoro, mediante periodi alternati tra frequenza scolastica ordinaria e periodi di lavoro. I percorsi di alternanza sono progettati, attuati, verificati e valutati sotto impulso dell’istituzione scolastica, attraverso apposite convenzioni stipulate con enti pubblici e imprese private. La legge 107/2015 rende obbligatorio un periodo di alternanza scuola – lavoro di almeno 400 ore nell’ultimo triennio negli istituti tecnici e di almeno 200 ore nei licei, sia durante il periodo scolastico sia nelle vacanze estive. A tutela delle studentesse e degli studenti è stata pubblicata la Carta dei Diritti e dei Doveri degli Studenti i Alternanza Scuola Lavoro e Modalità di Applicazione della Normativa in Materia di Sicurezza